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Pie plano en la infancia
Como convencer a los Padresvolver volver

Realizar las maniobras que demuestren la laxitud de las articulaciones en el niño.

Demostrarles con la prueba de extensión de primer ortejo que su niño si tiene arco.

Convencerlos que el uso de un zapato ortopédico no modifica ni la forma del pie ni la habilidad del niño para caminar, sino lo contrario.

Comentarles que las funciones de un zapato son básicamente proteger el pie del niño de que no se corte, queme, lastime o resfríe y que combine con la ropa que esté usando.

Mostrarles material bibliográfico que soporte lo que se les esta explicando.

Tener disponibilidad para dar estas explicaciones a los padres.

Recomendaciones para los padres:

  • Siempre mida ambos pies, la mayoría de los niños tienen un pie más grande que el otro.
  • Los zapatos de los niños deben sentirse confortables inmediatamente.
  • No permita que el niño utilice zapatos que hayan sido usado previamente ni espere que amolde unos nuevos.

La mayoría de los niños no desarrollan completamente su arco hasta la preadolescencia y no requiere de un zapato especial para ayudar al arco a desarrollarse. Los niños deben utilizar zapatos que se asemejen a su forma del pie y le debe permitir suficiente espacio para que muevan sus deditos. Permita el ancho de un pulgar del dedo gordo del pie al final de la punta del zapato.

El talón del zapato debe quedarle bien y no resbalarse. La suela del zapato debe proteger el pie de lesiones y proveer acojinamiento. El zapato debe ser hecho de material que respire y que ceda, como piel. Debe ser lo suficientemente grande que le permita el crecimiento del pie.

Un zapato adecuado no debe causar callos, ni dolor ni otras deformidades.